实验教学与仪器2024年07期
- 实验教学研究
- 物理跨学科实践作业的内涵、价值与设计赵志强;张亦轩;
- 运用“三步法”破解电学实物电路问题胡艳红;黄坤;胡森;
- 基于电极电势视角分析高中化学实验探究题陈建托;
- 化学键大概念建构的教学探析韩建丰;高凌蕊;
- 以“科学实践”为中心的主线式情境教学——以学习元素化合物知识为例黄丽;周学兴;赵雯;
- 质量守恒定律实验中的受力分析——以红磷燃烧实验为例王万领;黄莉薇;
- 指向科学学科核心素养的教学实践——以华师大版科学七年级“海陆的变...吴佳林;
- 实验教学案例
- 信息技术辅助物理建模教学——以“平抛运动”教学为例金园香;刘朝辉;
- 深度研究教材实验 提升实验教学能力——以“电与磁”实验教学为例赵兴华;
- 融合“概念与规律”的高中物理教学设计——以“闭合电路欧姆定律（第...张嘉弘;
- 基于HPS教育培养学生科学本质观——以“二氧化碳的过去、现在和未来”...叶建伟;邹标;
- 基于真实情境的“主题式复习”单元教学实践——以“碳中和背景下海水...张志杰;何彩霞;吴仪;苏延伟;
- 基于PCRR论证模型的高中生物学教学设计——以“基因表达与性状的关系...郝朋;
- 指向高阶思维发展的探究实践教学——以“探究水温的变化对金鱼呼吸的...邱俊杰;
- 资讯平台
- 公示--
- 浙江省举办教育系统网络安全保障专业人员（ECSP）培训陈朝晖;李淑芬;王志成;
- 实验改进与创新
- 探究影响浮力大小的因素实验改进庄文静;
- 验证动量守恒定律实验装置的创新设计程志强;冯国军;赵景宾;
- 电容器充电实验的再拓展郭培东;熊建民;叶福生;
- 巧用一体化实验促进知识结构化——以“碱的化学性质”创新实验为例郑钰丹;张贤金;
- 二氧化碳的实验室制取与性质的创新设计陈臻;
- 基于新课标的燃烧条件实验跨学科改进张心悦;
- 铜与浓（稀）硝酸反应实验的创新改进王丽;
- 乙醛与溴水反应的创新实验设计陈贵新;钟文丽;
- 碳酸钠和碳酸氢钠热稳定性实验的改进朱步利;王平军;
- “烟草浸出液对水蚤心率的影响”的拓展改进李学;徐汛峰;杨黎;
- 巧用加压法验证“植物对水分的吸收和运输途径”杨俊生;
- 自制教具
- 全景式半球形光的反射实验器彭娅楠;童宇轩;
- 测量用电器电功率的实验演示装置庄中木;沈玉冰;刘信生;
- 自制气体做功演示器赵京波;
- 气体循环器的研发与应用董金水;
- 自制教具在高中生物学教学中的应用——以“基因指导蛋白质的合成”为例何坤凤;赵英杰;
- 小学科学教研
- 激发小学生“技术与工程”项目需求的策略张旭;
- 热空气与光学实验箱的改进黄春木;
- 自制“水的三态变化实验仪”祝林娟;
- 带可调光源的免对光学生显微镜张永明;周莎;
- 核心素养下小学科学低成本材料实验箱的开发宋博阳;
- 信息技术与应用
- 指向信息科技原理的实验教学设计——以“文本数据处理”为例倪俊杰;
- 用动画激发想象 用技术赋能成长杨唯一;
- 虚拟仿真技术嵌入初中物理实验的策略徐明;
- 农村小学数学教学与信息技术融合扈青波;
- 智慧教育平台助力小学音乐课堂教学金丽;
- 基于信息化视域的初中地理教室应用实践李雀屏;
- 探究多种方法 激发写字兴趣任小倩;
- 教育装备论坛
- 新中考改革后初中理科实验教学质量提升对策——以山西省某市理科实验...李素琴;贾国利;
- 初中生物学实验室实验桌和水嘴设计的建议罗秋生;
- 初中生物学实验教学的现状和对策——以涟源市为例李清华;
- 高校实验教学的组织创新模式曾嘉钟;邓典雅;曾孝奇;
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